de la population est immigrante
Montréal, 2021


CARE MIES · MONTRÉAL
Faire du français un outil d’autonomie, d’appartenance et de participation.
01 · La réalité montréalaise
Dans une métropole où se côtoient de nombreuses langues, apprendre le français facilite les démarches, l’emploi, le suivi scolaire des enfants et les relations avec les institutions. Les horaires, la garde d’enfants et les parcours scolaires variés exigent une approche flexible et bienveillante.
CARE MIES · MONTRÉAL02 · Le contexte en chiffres
Les indicateurs proviennent de territoires et d’années différents. Ils éclairent le contexte sans mesurer directement les personnes accompagnées par CARE MIES.
Montréal, 2021
RMR de Montréal, 2021
Canada, 2021
03
Des apprentissages liés aux situations réelles de la vie quotidienne.
Un espace sans jugement pour développer confiance et fluidité.
Des repères pour mieux comprendre les institutions et la société d’accueil.
04
✓ Présence et progression des apprenants
✓ Confiance à communiquer en français
✓ Démarches réalisées de façon autonome
✓ Participation sociale et professionnelle